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Astrid Kaiser

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Stand Alone

Mädchen und Jungen in einer matrilinearen Kultur . Interaktion und Wertvorstellungen bei Grundschulkindern im Hochland der Minangkabau auf Sumatra
Projekt geschlechtergerechte Grundschule. Erfahrungsbericht aus der Praxis.
Inklusiver Sachunterricht Theorie und Praxis
Vom kleinen Schwein, das sich nicht schmutzig machen will
Strahlen statt Glänzen In 8 Minuten zu mehr innerer Stärke, Leichtigkeit und Wirksamkeit in der Führung