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Marcus Hasselhorn

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Stand Alone

Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis
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Das Projekt "Schulreifes Kind" Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
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Zusatzförderung von Risikokindern Handreichung für pädagogische Fachkräfte im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
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