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Anna Kretzschmar

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Stand Alone

Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
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Leselehrer sein und werden eigene Lesesozialisation, Einstellungen zur Lesekompetenzförderung und die Entwicklung zum Leselehrer an beruflichen Schulen (Sekundarstufe II)
Stefanie Höflers Romane Analysen und didaktische Potenziale