Stefanie Rother profile picture

Stefanie Rother

Is this your author profile? Create an account to customize it!

Stand Alone

Professionalisierung in Praxisphasen Ergebnisse der Lehrerbildungsforschung an der Universität Potsdam
PSI-Potsdam Ergebnisbericht zu den Aktivitäten im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (2019-2023)