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Roman Langer

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Stand Alone

Hinter den Spiegeln universitärer Governance Dynamiken informeller Selbstregulierung an der Universität
'Warum tun die das?' Governanceanalysen zum Steuerungshandeln in der Schulentwicklung
'Warum tun die das?'
Handbuch Educational Governance Theorien
Feedback-Methoden erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen
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Feedback-Methoden erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen
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Educational Governance als Forschungsperspektive
Educational Governance als Forschungsperspektive Strategien. Methoden. Ansätze
Educational Governance als Forschungsperspektive Strategien. Methoden. Ansätze
Schulentwicklung zwischen Steuerung und Autonomie Beiträge aus Aktions-, Schulentwicklungs- und Governance-Forschung
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Basis-Bibliothek Kommunikation in der Schule
Feedback-Methoden Erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen