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Il terzo volume della collana si sofferma sulla comprensione del testo ed è dedicato in particolare agli alunni dagli 8 ai 12 anni. Le attività, di difficoltà crescente, riguardano dieci aree, corrispondenti a dieci abilità diverse: riconoscere personaggi, luoghi, tempi e fatti; distinguere i fatti; seguire la struttura sintattica; riconoscere i collegamenti; trarre inferenze; migliorare la sensibilità al testo; riconoscere la gerarchia del testo; attivare modelli mentali; migliorare la flessibilità di approccio; individuare errori e incongruenze. Il programma risulta uno strumento valido ed efficace, indispensabile per stimolare le capacità di comprensione fin dalla più tenera età.