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Ce volume est consacre a l'utilisation des medias dans l'enseignement. Il est le bilan d'une reflexion menee a l'initiative du groupe Medias qui travaille au sein de l'AUPELF dans la perspective de l'enseignement du Francais Langue Etrangere. Quels presupposes theoriques se cachent derriere les pratiques de classe? En quoi la connaissance des techniques et des conditions de production peut-elle modifier les conduites pedagogiques? Comment l'analyse des documents et l'enseignement du FLE appuye sur les medias peuvent-ils s'enrichir d'une approche interculturelle? C'est a de telles questions que ce volume tente de donner des elements de reponse.