Author Description

Kemampuan siswa memecahkan masalah matematika merupakan salah satu tujuan pembelajaran matematika. Berdasarkan NCTM (2000), siswa dituntut merumuskan dan memecahkan masalah yang kompleks kedalam proses pembelajaran matematika. Dengan memecahkan masalah tersebut, mereka memperoleh pola berpikir yang matang, ketekunan, dan rasa ingin tahu dalam belajar.