Author Description

Buku referensi Apresiasi Sastra Anak di Sekolah Dasar ini disusun sebagai panduan bagi pendidik dalam mengajarkan serta mengembangkan apresiasi sastra di kalangan siswa sekolah dasar. Sastra anak berperan penting dalam perkembangan intelektual, sosial, emosional, dan karakter anak. Melalui buku referensi ini, pembaca diajak memahami manfaat besar yang diperoleh siswa ketika aktif terlibat dalam dunia sastra. Buku referensi ini membahas berbagai pendekatan dalam pembelajaran sastra, seperti ekspresif, psikologis, tematik, dan interaktif. Beragam strategi kreatif, seperti membaca nyaring, bermain peran, diskusi kelas, serta menulis karya sastra, turut diuraikan untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Selain itu, pentingnya pemilihan media pembelajaran, seperti buku cerita bergambar, audiobook, dan komik digital, juga dibahas. Buku referensi ini menekankan pengintegrasian nilai moral dalam pembelajaran sastra untuk membangun karakter siswa. Diharapkan, buku referensi ini menginspirasi guru dalam menciptakan pembelajaran sastra yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan.