
Nowi Tropiciele to cykl dostosowany do nowej podstawy programowej. To cykl dla dzieci, które lubia samodzielnie dochodzic do wiedzy, konstruowac ja poprzez doswiadczenie.W podrecznikach zawarte sa tresci z edukacji polonistycznej, matematycznej, srodowiskowej (przyrodniczej, spolecznej, geograficznej i historycznej), a takze muzycznej i plastycznej.Nauka czytania odbywa sie za pomoca metody analityczno-syntetycznej uwzgledniajacej elementy czytania globalnego i czytania sylabami (metoda falbankowa, wyróznianie kolorami sylab), w procesie tym wykorzystuje sie równiez rózne techniki nauki szybkiego czytania. Dzieki takiemu podejsciu mozliwa jest daleko idaca indywidualizacja czytania. Teksty zostaly podzielone na trzy poziomy trudnosci. Róznorodne utwory literackie zostaly tak dobrane, aby zapoznawaly pierwszoklasistów z klasyka literatury dzieciecej oraz zwracaly ich uwage na dorobek wspólczesnych poetów i pisarzy.Na stronach z edukacja matematyczna w nowoczesny sposób prezentowana jest monografia liczb. Szczególna uwage zwrócono na kardynalny, porzadkowy i miarowy aspekt liczby, jej rozklad na skladniki i porównywanie liczb za pomoca tzw. liczb w kolorach. Ponadto obrazowo wprowadzono prace z zadaniami tekstowymi, które ulatwiaja dziecku analizowanie, rozumienie i rozwiazywanie problemu matematycznego zawartego w zadaniu.Tresci spoleczno-przyrodnicze, na których skupiono sie w podrecznikach, budza zainteresowanie uczniów swiatem, zawieraja wiele akcentów proekologicznych. Tematy przyrodnicze przedstawiono za pomoca realistycznych ilustracji i zdjec.Tresci muzyczne stymuluja kreatywnosc dziecka w dzialaniu oraz w tworzeniu, pobudzaja i rozwijaja jego naturalne sklonnosci, ksztalca samodzielnosc w mysleniu i dzialaniu artystycznym. Przygotowuja do aktywnego sluchania, muzykowania i tworzenia muzyki. W doborze tresci uwzgledniono trzy kierunki ksztalcenia twórczego: percepcyjny, ekspresyjny oraz recepcje sztuki.Autorki podrecznika skupily sie równiez na aspekcie wychow
Page Count:
102
Publication Date:
2017-01-01
ISBN-10:
830216609X
ISBN-13:
9788302166099
No comments yet. Be the first to share your thoughts!