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Si les jeunesses et les lites sont des sujets sparment bien tudis, rares ont t les tentatives de confrontation de ces deux notions polysmiques. Vingt-trois historiens et chercheurs franais et europens se sont employs l'exercice. Des rives de la Hanse aux cours espagnoles, des ambassades romaines Manchester, le prsent ouvrage nous donne connatre des destins aussi diffrents que ceux des gardes de la marine, des jeunes nobles sous la Rvolution, des tudiants parisiens de la Belle-Epoque, ou des jeunesses en rgime totalitaire. Il s'emploie reconstituer parcours individuels et destins collectifs, revisitant ainsi la notion de " gnration ", les phnomnes de rnovation des lites par la jeunesse ou encore les enjeux de la formation; il aborde aussi le discours des lites sur la jeunesse, travers la mise en oeuvre de sources aussi varies que les correspondances, les mmoires, les affiches politiques ou les oeuvres cinmatographiques, offrant ainsi des mises au point mthodologiques prcieuses. Les deux tables rondes qui clturent l'ensemble permettent d'esquisser des perspectives de comparaison l'chelle europenne ainsi qu'un bilan historiographique et des pistes de recherche encore non explores.