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"Schopfung" - mehr als nur ein Thema unter anderen. Vielmehr scheint es ein Gradmesser der Tauglichkeit und Plausibilitat jeder gegenwartigen Theologie und Gottesrede zu sein. In gewohnt wissenschaftlich fundierter Weise regt das Jahrbuch der Religionspadagogik Denkwege in Sachen Schopfung an. Der Band widmet sich wichtigen Streitfragen wie der Verantwortung des Menschen in Zeiten Kunstlicher Intelligenz oder der Gendergerechtigkeit der Schopfungstheologie. Damit zeigt er auf, welche Perspektiven angesichts der Ausgangslage in Sachen "Schopfung" moglich sind. Das Jahrbuch weist auf ein derzeitiges religionsdidaktisches Reflexionsdefizit beim Thema "Schopfung" hin. Impulse fur die Praxis sind erforderlich. Didaktische Konkretionen finden Sie u. a. zu interreligioser Erschliessung von Schopfung, jugendtheologischen Perspektiven zu Schopfung und Evolution oder Vegetarismus und Veganismus.