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La exclusión social es uno de los grandes problemas que se plantean de cara al siglo XXI. Si el nivel de riqueza de los países de la OCDE tiende a crecer, son numerosas las personas que no se benefician de ello y las perspectivas son cada vez más sombrías. La formación representa uno de los pincipales medios de lucha contra la exclusión. Mientras que el impacto de la escolarización en los jóvenes es bien conocido, las relaciones existentes entre la exclusión y formación de adultos han sido menos estudiadas. Esta obra ofrece la experiencia en este campo en seis países.