Ce travail de recherche a pour sujet la differenciation de la pratique de la lecture selon le genre, enquete qui a ete menee aupres de couples de jeunes parents. Les entretiens ont ete menes individuellement avec chacun des conjoints dans le but de recueillir de maniere objective leur rapport a la lecture ainsi que leur parcours de lecteur et les evolutions ou perturbations notables que leur pratique de la lecture a pu rencontrer tout au long de leur cycle de vie. L'entree en parente est une etape importante dans le cycle de vie de l'individu qui va modifier le rapport que les conjoints ont a la lecture. Les jeunes parents, hommes et femmes ne vont pas pratiquer la lecture de la meme maniere ou s'orienter vers les memes styles litteraires et cela s'accentuera a la venue de l'enfant avec l'apparition d'un nouveau genre litteraire dans leur parcours de lecteurs: la litterature enfantine. L'appartenance a un milieu social, les deux temps de la socialisation que sont la socialisation primaire et secondaire, le contexte social et societal vont influer sur la pratique de la lecture des hommes et des femmes.