Die Fülle von Lehrbüchern zur Linearen Algebra ist gewiß beträchtlich. Doch diejenige mit einem spezifischen Zuschnitt für Studierende des Lehramtes der Mathematik hält sich in Grenzen. Angehende Lehrer benötigen Grundbegriffe der Linearen Algebra als Anwender, weniger als Theoretiker. Lind stellt daher nicht - tradierter Verfahrensweise entsprechend - erst Theorie, dann Anwendung dar, sondern verknüpft von vornherein Theorie mit Anwendung. Damit entsteht ein für Studierende der Sekundarstufe I und der Primarstufe mit Mathematik als Schwerpunktfach nützlicher Lehrstoff, mit Übungen und Lösungen versehen. Überdies ein Werk, das auch dem Mathematik-Lehrer praktisches Fachwissen vermittelt und so die Zielsetzung der Reihe "Mathematische Texte" bestens erfüllt.