
Los autores enfocan sus reflexiones hacia tres puntos de vista distintos pero no excluyentes: el lenguaje, el pensamiento y los valores. Su objetivo es desarrollar en los niños estos tres aspectos a partir de una intervención educativa que aproveche sus posibilidades en el contexto del aula.
Page Count:
221
Publication Date:
2001-01-01
ISBN-10:
847960297X
ISBN-13:
9788479602970
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