Buku ini hadir sebagai bahan acuan berbagai pihak yang terlibat di dalam pendidikan untuk membantu memahami konsep hakikat manusia dalam pendidikan, konsep manusia utuh, konsep pendidikan secara umum, dan konsep pembelajaran. Buku ini juga dilengkapi pembahasan tentang teori-teori pembelajaran. Dengan mempelajari hakikat manusia dan pendidikan dalam buku ini, pembaca akan dapat mengidentifikasi hakikat manusia (baik secara objek maupun subjek) dalam pendidikan dengan cita-cita membentuk manusia Indonesia Seutuhnya.