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Fur Studium und Weiterbildung werden institutionelle Rahmenbedingungen, wissenschaftstheoretische Grundlagen, methodische Gutekriterien und praktische Verfahren fur empirische Untersuchungen psychologischer, evaluativer und verwandter Probleme dargestellt. Im Mittelpunkt steht die Validitat und damit die Gute und Qualitat von Untersuchungen wissenschaftlicher und praktischer Fragestellungen. Diese umfasst vor allem die Adaquatheit von Begriffen, deduktiven und induktiven Argumenten, kausalen Aussagen, Gesetzeshypothesen und Theorien, die Kontrolle storender Einflusse bei Beobachtungen, Befragungen, Einschatzungen (ratings), Messungen, Tests, Experimenten, Quasi-Experimenten, Fall-Kontroll- und Einzelgruppenstudien sowie die sachgerechte Anwendung und Interpretation von statistischen Zusammenhangen und Tests, Varianz-, Regressions- und Meta-Analysen, festen, zufalligen und hierarchisierten Faktoren. Ziel ist ein tiefergehendes Verstandnis wesentlicher Qualitatsmerkmale empirischer Untersuchungen, um fundiert Methoden einsetzen und Ergebnisse interpretieren zu konnen.