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Aonia edizioni. Quali strumenti ed esperimenti condotti nell'insegnamento e apprendimento dell'italiano come LS meritano di essere conservati nella capsula del tempo? Quali documenti e quali varietà d'italiano in essi attestate preservare? Quali realtà linguistiche dimenticate è bene sottrarre all'oblio? Quali aspetti della cultura italiana potrebbero trovare spazio nella capsula del tempo perché legati a momenti significativi della storia culturale del Paese? Quali autori e quali testi letterari continueranno a saper dialogare con i lettori a venire? Il volume, per la ricchezza delle questioni affrontate, è di interesse per la ricerca multidisciplinare. Al lettore è offerta una pluralità di metodologie di analisi in campi disciplinari diversi (dalla glottodidattica e dalla linguistica alla letteratura e agli studi culturali), e sono proposti, in alcuni casi direttamente, in altri indirettamente, suggerimenti per sviluppi ulteriori delle ricerche.