Author Description

Freire'nin calismalarinin en onemli ve kalici ozelligi tum egitim etkinliklerinin siyasal dogasi uzerine yaptigi vurgudur. Freire'ye gore "tarafsiz" egitim diye bir sey yoktur. Egitim "evcillestirebilir" de, "ozgurlestirebilir" de. 20. yuzyilin en taninmis egitimcilerinden biri olan Freire'nin etkisi, egitim alaninin disinda sosyoloji, siyasal teori, kalkinma calismalari, teoloji, felsefe, kulturel calismalar, antropoloji, dil calismalari ve iletisimi de kapsamaktadir.Freire'nin calismalarindan hareketle politikanin, kulturun ve gucun merkeziligine yogunlasan bu kitap, elestirel bilgi, demokratik degerler ve sosyal pratiklerin egitimciler ve ogrencilerin kamu entelektuelleri olarak yeniden tanimlanmalarina temel saglayabilecegini anlamamiza katkida bulunmakta, bu amac dogrultusunda pedagojik konulari yaratici ve donusturmeci bir acidan ele almaktadir. Mayo, kitabinda, ozgurluk ve otorite arasindaki gerilim, otorite ile otoriteryenlik arasindaki ayrim, Freire'nin gorusleri cercevesinde Akdeniz'i bir baglam olarak ele almak, muzelerin bir egitim alani oldugu kadar sinifsal ve somurgecilik kulturu ile baglantili alanlar olarak incelenmesi gibi ozgun ve derinlemesine tartisilmayi hak eden konulari saglam bir yaklasimla dile getirmektedir.Sayfa Sayisi: 276Baski Yili: 2012Dili: TurkceYayinevi: Dipnot