Author Description

Buku “Manajemen Peserta Didik” lahir dari kesadaran bahwa peserta didik adalah pusat dari seluruh aktivitas pendidikan. Bagaimana mereka diterima, dibina, dikembangkan, hingga akhirnya menyelesaikan pendidikan, sangat ditentukan oleh bagaimana sistem manajemen yang diterapkan oleh lembaga pendidikan. Di sinilah pentingnya pemahaman yang menyeluruh mengenai manajemen peserta didik —tidak hanya sebagai kegiatan administratif, tetapi sebagai proses strategis yang menyangkut masa depan generasi bangsa. Di dalam buku ini, pembaca diajak menelusuri berbagai dinamika pengelolaan siswa secara menyeluruh, mulai dari proses penerimaan peserta didik baru yang adil dan transparan, layanan orientasi yang ramah dan membangun, pembinaan karakter dan kedisiplinan yang berkesinambungan, hingga layanan konseling yang mampu menangani berbagai problematika siswa secara manusiawi. Buku ini juga mengulas pentingnya kegiatan ekstrakurikuler sebagai wadah pengembangan minat dan bakat, serta sistem evaluasi dan dokumentasi peserta didik yang profesional. Tidak hanya menawarkan konsep, buku ini juga menyisipkan pendekatan aplikatif melalui ilustrasi, contoh nyata, dan studi kasus lapangan yang membuat teori menjadi lebih hidup. Ditulis dengan bahasa yang komunikatif dan mudah dicerna, buku ini menjadi sumber belajar yang relevan bagi mahasiswa pendidikan, guru, kepala sekolah, pengawas, hingga pengambil kebijakan pendidikan.