Author Description

Vrouwen nemen ten opzichte van mannen slechtere arbeidsposities in. Onderbreking van de beroepsloopbaan door vrouwen biedt volgens de economische 'human capital' theorie een verklaring daarvoor. Deze studie gaat, vanuit een sociologisch-economische invalshoek, na of het negatieve effect van die onderbreking ook opgaat als de loopbanen van vrouwen onderling worden vergeleken. Het betreft een vergelijking van doorwerkende en onderbrekende vrouwen. Het opdoen van kennis en vaardigheden via werkervaring en via scholing vóór en tijdens de beroepsloopbaan worden in de 'human capital' theorie als essentieel voor een progressief loopbaanverloop gezien. Ria Vogels onderzoekt wat de effecten zijn van scholing die vrouwen tijdens de onderbrekingsperiode volgen. Tevens wordt nagegaan of het voor het loopbaanverloop uitmaakt bij welk type intermediaire organisatie die scholing is gevolgd.