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Um ein Arbeitsinstrument für alle zu schaffen, die Wissen im Bereich der Sportpädagogik suchen, wurde ein Buch vorbereitet, das eine Reihe von Artikeln zusammenfasst, die sich mit verschiedenen Themen in unterschiedlichen Kontexten befassen und von nationalen und internationalen Professoren/Forschern mit anerkannten akademischen und wissenschaftlichen Verdiensten in diesem Interventionsbereich verfasst wurden.Dieses Dokument ist in 9 Artikel gegliedert, die aus Forschungen resultieren, die in spezifischen und unterschiedlichen Kontexten durchgeführt wurden, sich aber gegenseitig ergänzen. Sie reichen von der aktuellsten Untersuchung des Lehrprozesses mit dem Fokus auf den Schüler bis hin zur unsichtbaren Dimension, von der Aufmerksamkeit bis zur Motivation, und behandeln Fragen der Planung, Bewertung und Überwachung.