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Ce rapport constitue une analyse exhaustive des résultats de l'Enquête sur l'éducation et sur la formation des adultes de 1994. Le rapport examine le niveau de participation selon diverses caractéristiques des étudiants adultes (age, sexe, état civil, niveau de scolarité, type d'emploi, occupation, raison de la formation, type de parrainage, etc.). Les activités d'éducation et de formation sont analysées selon le type, le niveau d'accréditation visé et la durée. Des données sont aussi présentées concernant l'utilité et l'adéquation de ces activités. Le rôle des employeurs dans la formation de leurs employés est analysé en termes du nombres d'employés qui ont reçu une formation, du nombre d'heures de formation dispensées ainsi que du type de parrainage offert. Le rapport décrit également les fournisseurs de ces activités d'éducation et de formation, les types de financement offerts et les méthodes pédagogiques utilisées. Finalement, l'étude présente une analyse des besoins de formation non satisfaits et des obstacles à la formation.