Author Description

Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: Pelatihan dan Paradigma Pendidikan Orang Dewasa; Pengertian Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia; Perencanaan dan Penyusunan Strategi dan Metode Pelatihan; Analisis Kebutuhan Pelatihan; Pengelolaan Perubahan Perilaku SDM di Organisasi; Term of Refference (TOR); Manajemen Kepelatihan Pembuatan Proposal Dan Budgeting; Pengorganisasian Pelatihan Peran dan Fungsi Trainer dalam Kegiatan Pelatihan; Manajemen Sarana dan Prasaran; Mengembangkan Jejaring Kerjasama Kemitraan Antar Lembaga/ Perusahaan; Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi; Menentukan Kebutuhan Pelatihan Makro; Penyusunan Kurikulum, Silabus dan Modul Pelatihan