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La construction d'une éducation inclusive est un thème constant parmi les professionnels de l'éducation. Nous présentons une réflexion sur cette question avec les outils technologiques comme facilitateur de l'inclusion scolaire.Ce travail consiste en une collection d'articles qui sont alignés sur ce thème, la technologie comme un outil d'aide à l'éducation scolaire, de sorte que nous espérons éveiller dans la classe d'enseignement des réflexions sur cette question et une remise en question et la reconstruction des concepts concernant la construction d'une éducation inclusive réfléchie.