Penulisan buku ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar Fisika siswa melalui penarapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada siswa kelas XI MIPA.2 SMA Negeri 1 Brandan Barat. Jenis penelitian yang dilakukan oleh guru adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas XI MIPA.2 SMA Negeri 1 Brandan Barat Tahun Pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 34 siwa.