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Structuré en trois parties allant du plus ponctuel : les opérations textuelles les plus fréquentes dans le texte informatif, au plus global : l'élaboration de projets transdisciplinaires, ce livre intéressera les professeurs et doumentalistes des collèges soucieux d'explorer les liens entre les savoirs enseignés et les discours qui les transmettent, mais aussi les maîtres de cycle 3 désireux de sensibiliser leurs éléves à la lecture et à l'écriture de textes fonctionnels.