Author Description

Ce livre de l'élève, conçu de manière thématique, est constitué de onze modules comportant chacun :<br/>- une page d'ouverture, avec un sommaire ;<br/>- quatre pages de récit littéraire (un ou deux textes) ;<br/>- une double page de texte fonctionnel ;<br/>- une double page de texte documentaire ;<br/>- une page poésie, théâtre, dialogue ou chanson.<br/>Il assure le lien avec les autres disciplines (possibilités de transdisciplinarité).<br/>Par une approche méthodologique de la lecture, il permet d'apprendre à lire toutes sortes de textes.<br/>Les histoires sont issues d'albums de jeunesse, de romans ou du patrimoine littéraire. Tous les textes sont accessibles, présentés de manière aérée, et offrent un réel intérêt pour les élèves.<br/>Les textes documentaires ont été rigoureusement sélectionnés ou spécialement écrits pour les élèves de ce niveau.<br/>L'élève est amené à entrer dans la compréhension fine du texte, à comprendre la structure.<br/>Les différentes rubriques de l'exploitation pédagogique (" Oberserve", " Repère", " Lis ", " Explique" et "Raconte") permettent de construire des savoir-faire précis et fournissent les clés de la compréhension de l'écrit.