Author Description

Un découpage en 5 périodes, lié au calendrier scolaire. Des supports différents pour introduire la lecture (débats, dessins, photos, documents de la vie courante, etc.). Des textes écrits par un auteur de littérature de jeunesse et sélectionnés par des enseignants de terrain. Une transdisciplinarité mise en œuvre dans des pages documentaires extraites du manuel et accompagnées d'une exploitation pédagogique. Des exercices variés et progressifs (reconnaissance visuelle, auditive, combinatoire, structure de la langue, production d'écrits). Un grand format pour faciliter les activités de production d'écrits.