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Les elements pour un referentiel des Niveaux C1 et C2 pour le francais, utilisateur experimente, proposent une methodologie d'etude pour decrire les competences langagieres d'un apprenant de francais langue etrangeres ou seconde a ces niveaux de reference du Cadre europeen commun de reference pour les langues du Conseil de l'Europe.<br> <br>Ils s'inscrivent dans la dynamique du projet de Description des Niveaux de Reference du Cadre conduit depuis 2003 par le Conseil de l'Europe, et font suite aux travaux deja realises pour la langue francaise sur les quatre premiers niveaux d'une echelle qui en compte six (A1, A2, B1 et B2).<br> <br>Les niveaux C1 et C2 sont les deux derniers niveaux de cette echelle dont le present ouvrage decrit les elements constitutifs en termes linguistiques (notions generales et specifiques, syntaxe et morphosyntaxe, orthographe) et pragmatiques (fonctions et genres discursifs), mais aussi inter/trans culturelles.<br> <br>A la difference des ouvrages precedents, et pour tenir compte des specificites de niveaux avances dont les inventaires peuvent etre par nature infinis, cet ouvrage a ete concu comme un outil didactique permettant a ses usagers de trouver les reponses qu'ils peuvent se poser qu'ils soient enseignants, concepteurs de materiaux d'enseignement et/ou responsables d'examens et certifications, responsables educatifs, decideurs politiques, enseignants chercheurs ou etudiants.<br> <br>Un classement semantique de 7500 locutions figees francaises complete cet ouvrage bientot consultable en ligne.