Le développement durable, fil conducteur:- Définition du concept: son origine, les difficultés, la communication.- Indication du pilier dominant l'étude de cas: social, économique, environnement.- Deux pages d'exercices en fin de chaque chapitre autour de débats sur les questionsde développement durable (agrocarburants, pollution...).- Des études de cas originales et actuelles- Deux études de cas par chapitre sélectionnées de façon équilibrée parmi les pays riches, les pays émergents, les pays en développement.- Trois doubles pages pour chaque étude de cas, avec une introduction qui présente le parallèle entre les problématiques du programme et le plan de l'étude proposé.- Un tableau-bilan ouvrant sur la généralisation. 3 doubles pages d'exercices et de méthode par chapitre- « Capacités »: le manuel propose un savoir-faire méthodologique par chapitre en lien avec la liste des capacités présentée par le nouveau programme.- « Entraînement »: des questions courtes de révision et un exercice d'application.Un atlas de 32 pages hors texte en lien avec chaque chapitre, pour une meilleure utilisation tout au long de l'année scolaire