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Fruit d'une recherche expérimentale menée pendant sept ans, en France, par un groupe de chercheurs qui ont analysé les comportements de deux types de population d'enfants : enfants des crèches (au Québec, on dirait : des garderies) âgés de 7 à 36 mois - enfants de l'école maternelle âgés de 3 à 6 ans. On utilise l'observation et on s'inspire grandement des théories de l'éthologie de Lorenz. Trois parties : La démarche et l'investigation - Les mécanismes de la communication non verbale - Les profils de comportement.