Author Description

Perencanaan pembelajaran merupakan salah satu komponen kunci dalam proses pendidikan yang bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang efektif dan bermakna bagi peserta didik. Dalam konteks pendidikan di Indonesia, paradigma pembelajaran terus mengalami perkembangan, salah satunya adalah dengan diterapkannya pendekatan pembelajaran berbasis kompetensi. Pembelajaran Berbasis Kompetensi (PBK) adalah pendekatan yang menitikberatkan pada pencapaian kompetensi tertentu yang harus dimiliki oleh peserta didik setelah mengikuti proses pembelajaran.