Buku yang berjudul Kajian Pengelolaan Sistem Pendidikan ini menyajikan kajian komprehensif mengenai pengelolaan sistem pendidikan di Indonesia, mulai dari pendidikan anak usia dini (PAUD) hingga perguruan tinggi, dengan fokus pada manajemen yang efektif di setiap jenjang pendidikan. Buku ini menggabungkan teori-teori manajemen dengan praktik-praktik terbaik dalam pengelolaan pendidikan, memberikan wawasan yang mendalam tentang berbagai aspek penting dalam manajemen pendidikan, seperti pengelolaan pembelajaran, sumber daya manusia, pembiayaan, sarana dan prasarana, serta hubungan dengan masyarakat. Setiap bab dalam buku ini membahas tema yang spesifik dan relevan dengan konteks pendidikan Indonesia, seperti manajemen pendidikan berbasis Merdeka Belajar, manajemen pendidikan inklusif, serta isu-isu kritis yang dihadapi oleh sistem pendidikan di setiap jenjang. Pembaca akan diajak untuk memahami tantangan dan peluang yang ada, serta bagaimana pengelolaan pendidikan yang baik dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan secara menyeluruh. Buku ini cocok bagi pendidik, pengambil kebijakan, akademisi, serta siapa saja yang peduli terhadap perkembangan dunia pendidikan di Indonesia. Dengan pendekatan yang komprehensif dan praktis, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi yang berguna dalam merancang kebijakan pendidikan yang lebih baik, inklusif, dan berkelanjutan.