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La presencia pública de la Iglesia es una necesidad para nuestra sociedad. Es un reto ineludible para todo bautizado que entiende el testimonio como expresión natural de su fe. Lo es también para la construcción de la sociedad civil que requiere del compromiso de todas las estructuras implicadas en la vida social, particularmente de aquellas que han tenido y tienen un papel protagonista en su construcción. Esta urgente y noble tarea requiere de agentes, de interlocutores capacitados para el encuentro, el diálogo, la reflexión intelectual y el testimonio creíble. La presente obra se inspira en el paradigma Kolvenbach-Ledesma para ofrecer una herramienta que permita llevar a cabo su proyecto educativo en la Universidad. Este consiste, sintéticamente, en capacitar a los alumnos en la competencia laboral que requiere todo profesional -utilitas-; en la urgente necesidad de una globalización de la justicia que impregne nuestra convivencia -iustitia-; en el desarrollo de la persona de manera integral, buscando el crecimiento armónico de todas sus facultades -humanitas-; y en el cultivo de la dimensión espiritual innata a toda persona que facilita el reconocimiento del Dios de Jesucristo en todo lo que nos acontece -fides-. Un equipo de profesores, expertos en los distintos órdenes de la teología, ofrecen un recorrido por los principales contenidos del credo católico para ahondar en la experiencia vivida para quienes participan del don de la fe, y para suscitar un conocimiento de nuestra cultura, historia y tradición con los no creyentes. La segunda parte acoge algunos de los principales desafíos éticos en la actualidad, y ahondar, así, en la comprensión de los interrogantes y elementos presentes, al tiempo que ofrecer la luz que procede de la tradición eclesial. Los temas se estructuran en torno al arte del discernimiento, expresión de lo más nuclearmente humano, manifestación de la madurez en el desarrollo moral del individuo y particular preocupación de la teología conte