Author Description

Guna mendukung kelancaran pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia tersebut diperlukan buku ajar untuk mempermudah mahasiswa dalam memahami bahan kajian Bahasa Indonesia. Mahasiswa dapat memperkaya wawasan tentang materi Analisis Wacana melalui referensi lain yang relevan. Tujuannya adalah membekali pengetahuan, keterampilan, dan sikap mahasiswa tentang hakikat dan perkembangan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan dan bahasa negara; sikap berbahasa Indonesia; mengeksplorasi teks dalam kehidupan akademik dalam penanaman nilai dan hakikat bahasa Indonesia sebagai penghela ilmu pengetahuan; menjelajah dunia pustaka; presentasi ilmiah, mendesain proposal proposal kegiatan dan penelitian; melaporkan hasil hasil kegiatan dan penelitian; dan mengaktualisasikan diri dalam artikel ilmiah. Buku ini terdiri atas 6 (lima bab), yaitu (1) Pendahuluan, (2) Kerangka Teoretis, (3) Jenis dan Analisis Genre Teks Multimodal, (4) Aplikasi dan Implikasi Teks Multimodal, (5) Implikasi, Tantangan, dan Masa Depan Komunikasi Melalui Teks Multimodal, dan (6) Penggunaan Teks Multimodal dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia.