Author Description

Buku "Etnopedagogi Bekelanjutan di Pendidikan Dasar" adalah panduan yang komprehensif untuk pendidik, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal dengan prinsip-prinsip keberlanjutan dalam sistem pendidikan dasar. Buku ini menekankan pentingnya etnopedagogi pendekatan pendidikan yang berakar pada kearifan lokal sebagai fondasi dalam membentuk karakter siswa yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki kesadaran budaya dan tanggung jawab terhadap lingkungan. Di dalamnya, pembaca akan menemukan penjelasan mendalam mengenai konsep, etnopedagogi, manfaatnya dalam pendidikan dasar, serta cara-cara praktis untuk mengimplementasikan kurikulum yang menggabungkan aspek budaya dan keberlanjutan. Buku ini juga memuat berbagai contoh studi kasus, strategi pembelajaran berbasis proyek, serta metode penilaian yang relevan untuk mengukur pemahaman siswa dalam konteks budaya dan berkelanjutan. Dengan menyajikan teori dan praktik yang seimbang, "Etnopedagogi Berkelanjutan di Pendidikan Dasar" memberikan alat yang diperlukan bagi guru untuk menciptakan lingkungan belajar yang tidak hanya mendidik secara intelektual tetapi juga memupuk kecintaan siswa terhadap warisan budaya mereka dan komitmen untuk menjaga kelestarian alam. Buku ini adalah sumber inspirasi yang sangat berharga bagi siapa saja yang berkomitmen untuk membangun pendidikan yang lebih relevan, bermakna, dan berkelanjutan.