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Etat des lieux critique et analytique des recherches menées dans le domaine de la compétence, l'ouvrage confronte les points de vue théorique et méthodologique. Proposant des pistes et des réponses et mettant en lumière diverses facettes de ces compétences ainsi que les facteurs pouvant contribuer à leur construction, il présente différentes approches, liées à l'éducation ou à la sociologie.