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Afin de présenter des perspectives contrastées sur les enjeux que soulève l’approche inclusive, cet ouvrage traite du développement d’institutions inclusives dans un contexte de diversité, tout particulièrement du rôle et des défis de l’éducation formelle et informelle, de l’accompagnement des milieux ainsi que de l’établissement de partenariats entre les chercheurs et les praticiens en cette matière.